2020年10月19日下午3点，历史学院“四史”学习教育活动学生专项课题答辩会在主楼638室举行。历史学院党委副书记赵云慧老师，史学理论与中国史学史教研室曲柄睿老师，中国现代史教研室孙会修老师，双肩挑辅导员潘若天老师、张辞修老师，学生事务助理徐晓枫老师出席了本次活动。

赵云慧老师首先介绍了2020年历史学院“四史”学习教育活动学生专项课题申报工作的具体情况，并对参加答辩的同学提出了具体要求，希望同学们依托专业知识，运用马克思主义原理，从学术角度分析和探究“四史”及相关问题。

随后，同学们依次上台答辩，介绍申报课题的具体内容。2019级硕士研究生程文灿同学计划对中共浙皖特委旧址的革命事迹、保护现状和利用情况进行研究。2019级硕士研究生柯珊沙同学选取不同时期的历史教科书，对教科书中社会主义革命和建设时期英雄人物的选择和塑造进行量化研究和文本分析。2019级硕士研究生李泰衡同学从校史研究的角度，提出对余嘉锡先生学术体系中的易学思想和实践展开研究。2019级硕士研究生刘凯文同学计划探讨北京师范大学在三一八运动中扮演的重要角色。2019级硕士研究生常嘉玮同学则计划从《泰晤士报》入手，考察英国对于中国国家形象的认知。2017级本科生褚邈同学计划以微党课的形式呈现“八女投江”的历史事实及其爱国价值。2020级硕士研究生杨沐蓉同学采用文献分析法，对杨之华妇女解放思想的基本内容和特点进行考察。

老师们对各个课题做出了具体评价并提出了改进建议，同学们纷纷表示获益匪浅。最后，全体参会人员合影留念。

本次活动引导学生结合所学知识，对“四史”及相关问题的进行思考和理论探究，引导学生进一步深化抗疫认识，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强听党话、跟党走的自觉，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。